ドーマンメソッドとは何か？：幼児期の脳の発達を刺激する教育法

幼少期の脳の発達とドーマンメソッドの重要性

子どもの成長において、0歳から6歳までの幼少期は非常に重要です。

この時期、脳は五感を通じて外部からの刺激を受け、独自の発育を遂げます。

幼少期の成長を促進する方法として、ドーマンメソッドが注目されています。

この教育法はもともと脳に障害がある子どもたちをサポートするための研究から生まれ、健常な子どもたちにも適用されるようになりました。

ドーマンメソッドは赤い丸の描かれたカードや文字、数字のカードを使用し、水泳や雲梯などの運動を通じて脳に刺激を与え、知能や運動能力を高めます。

このメソッドは子どもたちの好奇心や自発性を引き出し、親子で一緒に楽しみながら学ぶことができるものになっています。

ドーマンメソッドは、グレン・ドーマン博士によって開発されました。

アメリカの理学療法士であるドーマン博士は、脳損傷を負った人々の回復を助けるために独自の脳刺激療法を開発しました。

この治療法は後に「ドーマン・メソッド」として知られるようになり、神経発達障害のある子供たちにも適用されました。

ドーマン博士は子供たちの知能や運動能力を高める可能性を信じ、家族が自宅で実践できるように世界中のあらゆる人々に対し、家庭でできる学習方法を指導しました。

人間の脳は0歳から6歳までが一番成長すると言われていますが、これはどれくらい事実なのでしょうか。

実際に、0歳から6歳までの子どもの脳がどのように発達するのか、段階別に見ていきましょう。

この時期は脳の発達が最も著しい時期であり、脳の重さは生まれたときの約3倍になります。

脳神経細胞は、生まれる前から生まれた後の数ヶ月までに急速に増えます。

これらの細胞は情報をやりとりするために突起を伸ばし、そのうち情報を送るものを軸索、情報を受けるものを樹状突起といいます。

軸索は他の細胞と接触することでシナプスと呼ばれる接点を作り、神経伝達物質を使って情報を伝えます。

この時期は、脳神経細胞の突起やシナプスが多く作られ、神経細胞のネットワークが広がり、複雑化し、強化されます。

その結果、学習や記憶、感覚や運動などの脳の高次機能が発達します。

つまり、突起やシナプスが多く作られることは、脳の潜在能力を高める効果があるとされています。

この時期は、脳神経細胞の突起やシナプスが整理される時期です。

使われないものは消え、使われるものは強化されます。

これによって、脳の機能がより効率的になります。

また、軸索にはミエリンと呼ばれる脂質の層が巻きつきます。ミエリンは情報の伝達を速める役割があり、脳の後頭葉や頭頂葉が発達します。

後頭葉は視覚を、頭頂葉は感覚や動作を司ります。

この段階的な発達の過程を知ることで、子どもたちの脳の成長を理解し、適切なサポートを提供することができます。

0歳から6歳までの脳の発達は、その後の学習や行動に大きな影響を与えるため、積極的な関与が重要です。

ドーマンメソッドを実践する際には、親子での共同作業が鍵となります。

カードを使用した学習、身体活動、そして視覚的な刺激は、子どもたちの脳の発達を促進します。

実際にこれらのページで具体的な方法などを紹介しています。

ドーマンメソッドは幼児教育に教育メソッドとして非常に注目されています。

大手の幼児教育の教育塾でもメソッドの一部が取り入れられており、様々な教材も販売されています。

ただし、一番のポイントはグレン・ドーマン博士が提唱している通り、親子で楽しめる点です。

家庭で親子で取り組めることで頻度高く１日に何度も脳に刺激を与えることができ、やり方も非常に簡単なため参考にしてみてください。